儿童自闭症的症状有哪些

临沂培智学校的儿童自闭症的症状：

一、言语障碍明1显。大多数自闭症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即便在别人大声呼叫他的时分也不做任何应答。有些尽管能够发声，但是却无法完成情形沟通，只能发出简单重复的声响。还有些患儿会体现为说话声响很小或者发音不清晰，只要和他熟络的人才干理解他的意思。另外有些还会在先前体现为言语才能正常，但在3岁至4岁半的时分呈现言语才能的突然阑珊，然后失去了情形外交的才能。

二、爱好狭隘，行为刻板重复。自闭症儿童常常在较长时间里专心于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，或自己在地上转圈，喜欢看电视广告和天气预报，对有故事情节的动画片、儿童电视、电影则毫无爱好。一些患儿坚持每天走相同的路线去幼儿园，如有变化就会有大哭大闹等显着心情不满的反响。

三、孤独离群，不与其别人树立联系。自闭症儿童喜欢独处，对父母没有依赖性，有些患儿在婴儿时期就有反响，不喜欢别人抱，在别人抱起时便会哭闹。他们的孤独还体现在对周围的事不关心，自己情愿怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发作什么事好像都与他无关，很难引起他的爱好和注意，不与别人发生目光接触。上面提到了儿童自闭症的症状特点，接下来临沂培智学校和大家了解一下儿童自闭症存在什么损害呢?

一、影响言语功用：以自闭症儿童的言语发展为例。正常儿童2~3岁是学习口头言语的Z佳时期，因为这时儿童神经系统的完善、认知水平的发展开始进人一个新的发展期，即开始打破非沟通性言语，也称为自我中心言语。而这个时期恰恰是自闭症儿童的发病期，假如这个时期的儿童现已具有了“仿说”的才能，咱们会发现这个孩子后来会呈现大量的“拾人牙慧”“回声”“答非所问”以及“录音回放”等言语现象。

二、影响神经功用：研讨标明，自闭症这种疾病，一旦发病，孩子的神经完善功用就呈现停滞。若发现及时，及早进行教育恢复干涉，那么神经功用恢复就会好，体现出与正常儿童的差异性小。若发现迟，错失Z佳教育恢复干涉期，那么，自闭症儿童的神经功用恢复就会差，体现出与正常儿童的差异性显着。因此，咱们认为，对自闭症儿童的早期教育要越早越好，越及时越好。

以上就是临沂培智学校介绍的儿童自闭症症状及损害的相关信息，相信咱们在阅览之后会有了更多地而了解，若了解更多的信息，能够参看本站的相关文章。